도덕적 인물 수행평가– 국내와 해외 위인 이야기

도덕적인 인물은 어려운 상황 속에서도 올바른 선택을 하며, 타인을 위한 배려와 책임을 행동으로 실천하는 사람입니다.
아래는 한국과 해외에서 널리 알려진 도덕적 인물들을 소개하며, 수행평가 시 활용할 수 있는 간략한 설명도 함께 정리했습니다.

국내 도덕적 인물 10명

1. 유관순 열사

간략 내용
일제강점기, 3.1운동을 주도하며 자유와 독립을 외친 여학생 독립운동가

수행평가 내용 (5줄)
유관순은 17세의 어린 나이에 만세운동을 주도했습니다.
고문 속에서도 신념을 굽히지 않고 독립을 외쳤습니다.
공동체의 자유를 위해 자신의 안전을 포기했습니다.
강한 정의감과 용기를 실천한 도덕적 인물입니다.
자신보다 민족과 나라를 우선시한 삶이 인상 깊습니다.

---

2. 안중근 의사

간략 내용
이토 히로부미를 저격하고, 동양 평화를 외친 독립운동가

수행평가 내용 (5줄)
안중근은 조국과 동양 평화를 위해 행동에 나섰습니다.
자신의 행위를 법정에서 당당히 설명하며 책임을 졌습니다.
정의로운 세상을 만들기 위한 희생을 택했습니다.
도덕적 신념을 끝까지 지킨 지도자입니다.
애국과 평화를 함께 실천한 인물입니다.

---

3. 세종대왕

간략 내용
훈민정음을 창제하여 백성의 의사소통을 가능하게 한 조선의 성군

수행평가 내용 (5줄)
세종대왕은 국민을 위한 문자인 훈민정음을 창제했습니다.
권력자가 아닌 백성을 위한 통치를 실현했습니다.
지식의 평등을 중시한 도덕적 리더였습니다.
지혜와 도덕성을 조화롭게 발휘했습니다.
백성을 위한 사랑과 배려가 깊었던 인물입니다.

---

4. 김구 선생

간략 내용
독립운동과 평화주의를 함께 외친 민족 지도자

수행평가 내용 (5줄)
김구는 평생 독립운동과 문화 중심의 나라를 꿈꿨습니다.
힘보다 정의와 평화를 강조한 사상가였습니다.
공동체와 민족의 미래를 우선시했습니다.
도덕과 이상을 실천한 대표적인 인물입니다.
애국심과 인간애가 조화를 이뤘습니다.

---

5. 장영실

간략 내용
백성의 삶을 편리하게 만든 과학자, 해시계와 측우기 발명자

수행평가 내용 (5줄)
장영실은 신분의 벽을 넘어 백성을 위한 기술을 개발했습니다.
농민의 삶을 위한 과학 발명에 헌신했습니다.
이익보다 공동체를 생각한 실천적 인물입니다.
겸손함과 책임감을 갖춘 도덕적 과학자입니다.
지식의 가치를 나눔으로 실현한 인물입니다.

---

6. 안창호 선생

간략 내용
교육과 인격 수양을 통해 독립운동을 이끈 사상가

수행평가 내용 (5줄)
도산 안창호는 인격 수양과 나라사랑을 강조했습니다.
개인의 인성과 공동체 기여를 함께 실천했습니다.
올바른 국민이 되기를 바란 참된 교육자였습니다.
정직함과 책임감을 삶에서 보여준 인물입니다.
도덕적 지도자로 평가받는 위대한 인물입니다.

---

7. 유일한 박사

간략 내용
유한양행 설립자, 기업 이익을 사회 환원한 나눔의 기업가

수행평가 내용 (5줄)
유일한 박사는 기업의 이익을 사회에 돌려주었습니다.
정직한 경영과 나눔을 실천한 기업인이었습니다.
사후 전 재산을 장학금과 공익사업에 기부했습니다.
이타심과 사회적 책임의 모범을 보였습니다.
도덕적 경제인의 상징적인 인물입니다.

---

8. 최재형

간략 내용
재산을 독립운동에 사용한 실천적 애국자

수행평가 내용 (5줄)
최재형은 러시아에서 자수성가한 뒤 조선의 독립운동을 지원했습니다.
자신의 부를 민족을 위해 사용한 도덕적 인물입니다.
윤봉길 의사와 김좌진 장군을 도운 숨은 영웅입니다.
타인을 위한 희생과 용기가 돋보입니다.
공동체를 위한 헌신이 진정한 도덕을 보여줍니다.

---

9. 정약용

간략 내용
실학사상을 실천하며 백성을 위한 개혁을 이끈 사상가

수행평가 내용 (5줄)
정약용은 목민심서를 통해 청렴한 행정을 강조했습니다.
정의로운 통치와 백성을 위한 개혁을 추구했습니다.
학문을 현실에 적용하며 실천했습니다.
도덕성과 지성이 결합된 인물이었습니다.
국가와 백성을 함께 생각한 리더입니다.

---

10. 윤봉길 의사

간략 내용
상해 홍구공원에서 의거를 감행한 독립운동가

수행평가 내용 (5줄)
윤봉길은 일제의 침략을 세계에 알리기 위해 의거를 감행했습니다.
목숨을 걸고 조국의 독립을 알린 청년 영웅입니다.
공공의 자유를 위해 자신을 희생했습니다.
도덕적 신념이 행동으로 이어진 사례입니다.
애국심과 용기의 상징적인 인물입니다.

해외 도덕적 인물 10명

1. 마하트마 간디 (인도)

간략 내용
비폭력과 평화 저항으로 인도 독립을 이끈 지도자

수행평가 내용 (5줄)
간디는 폭력 대신 평화를 선택한 도덕적 지도자입니다.
자신을 희생하면서도 인도 국민의 자유를 위해 싸웠습니다.
억압에 맞서면서도 증오하지 않았습니다.
비폭력과 인내의 가치를 실천했습니다.
그의 삶은 평화와 정의의 상징입니다.

---

2. 넬슨 만델라 (남아프리카공화국)

간략 내용
인종차별 철폐를 위해 싸우고, 화해와 통합을 선택한 대통령

수행평가 내용 (5줄)
만델라는 인종차별이라는 사회적 부조리에 맞서 싸운 인물입니다.
27년간의 감옥생활 후에도 복수가 아닌 ‘용서’를 선택했습니다.
그는 공동체 통합이라는 더 큰 가치를 위해 자신의 감정을 제어했습니다.
정의, 용기, 배려를 모두 행동으로 보여준 지도자였습니다.
그의 삶은 도덕적 리더십의 모범 사례로 평가받고 있습니다.

---

3. 마틴 루터 킹 주니어 (미국)

간략 내용
흑인 민권운동을 이끈 목사, '비폭력 저항'의 상징

수행평가 내용 (5줄)
마틴 루터 킹은 인종차별에 맞서 비폭력 운동을 펼쳤습니다.
‘I have a dream’ 연설은 평등을 향한 희망을 표현했습니다.
폭력이 아닌 연대와 인내를 강조한 도덕적 지도자입니다.
자신의 신념을 위해 희생을 감수했습니다.
평등과 인권의 상징으로 기억됩니다.

---

4. 마더 테레사 (알바니아/인도)

간략 내용
가난하고 소외된 이웃을 평생 돌본 자비의 수녀

수행평가 내용 (5줄)
마더 테레사는 가난한 사람들을 위해 평생을 봉사했습니다.
자신의 안락함보다 타인의 고통을 먼저 생각했습니다.
사랑과 희생의 진정한 의미를 보여준 인물입니다.
작은 일에도 진심을 다한 도덕적 삶을 살았습니다.
자비와 나눔의 상징으로 전 세계의 존경을 받습니다.

---

5. 알베르트 슈바이처 (독일/가봉)

간략 내용
아프리카에서 의료봉사에 헌신한 의사·철학자

수행평가 내용 (5줄)
슈바이처는 유럽의 안락한 삶을 버리고 아프리카로 향했습니다.
생명을 존중하며 의료봉사에 헌신했습니다.
‘생명에 대한 경외’라는 철학을 행동으로 실천했습니다.
이타심과 헌신의 대표적 사례입니다.
도덕적 의사로 널리 존경받는 인물입니다.

---

6. 헬렌 켈러 (미국)

간략 내용
시청각 장애를 극복하고 교육, 인권운동가로 활동한 인물

수행평가 내용 (5줄)
헬렌 켈러는 불가능한 환경 속에서도 교육을 이뤘습니다.
장애를 극복한 후, 다른 이들을 돕기 위해 활동했습니다.
용기와 인내를 실천하며 장애인 인권에 기여했습니다.
도덕적 가치인 책임과 배려를 행동으로 보여줬습니다.
희망과 의지의 상징적인 인물입니다.

---

7. 오드리 헵번 (영국/미국)

간략 내용
배우로서 성공 후, 유니세프 친선대사로 인류애를 실천

수행평가 내용 (5줄)
오드리 헵번은 유명 배우의 삶을 내려놓고 봉사를 선택했습니다.
아프리카 어린이들을 위해 유니세프 활동을 했습니다.
화려한 삶보다 나눔을 선택한 도덕적 실천가입니다.
겸손과 배려를 행동으로 보여주었습니다.
도움을 필요로 하는 이들을 잊지 않은 따뜻한 인물입니다.

---

8. 안네 프랑크 (독일/네덜란드)

간략 내용
나치의 박해 속에서도 희망을 기록한 ‘안네의 일기’ 저자

수행평가 내용 (5줄)
안네 프랑크는 절망적인 상황에서도 인간 존엄을 잃지 않았습니다.
일기를 통해 희망과 용기를 세상에 전했습니다.
증오가 아닌 이해를 말한 도덕적 감수성을 지닌 인물입니다.
어린 나이임에도 깊은 성찰을 보여주었습니다.
그녀의 기록은 평화와 공감의 상징입니다.

---

9. 아브라함 링컨 (미국)

간략 내용
노예해방과 평등을 실현한 미국의 대통령

수행평가 내용 (5줄)
링컨은 미국을 분열 위기에서 구하고 노예해방을 실현했습니다.
자신의 정치적 불이익보다 정의를 선택했습니다.
모든 사람은 평등하다는 믿음을 실천했습니다.
국민을 위한 정치의 도덕적 이상을 보여줬습니다.
헌신과 양심의 지도자로 평가받습니다.

---

10. 말랄라 유사프자이 (파키스탄)

간략 내용
여성 교육권을 주장하다 테러를 당하고도 목소리를 낸 소녀

수행평가 내용 (5줄)
말랄라는 어린 나이에 여성 교육권을 외쳤습니다.
탈레반의 총격에도 굴하지 않고 세계에 발언을 이어갔습니다.
자신보다 더 많은 소녀들을 위한 목소리를 냈습니다.
용기와 인권, 교육의 중요성을 행동으로 보였습니다.
현대의 도덕적 리더로 세계적 존경을 받고 있습니다.

 

결말: 도덕적 인물에게 배우는 삶의 방향

도덕적 인물들은 각자의 시대와 환경 속에서 정의, 용기, 배려, 책임, 희생을 실천하며 인류 공동체에 큰 영향을 끼쳤습니다.
이들의 공통점은 자신보다 타인을 먼저 생각하고, 옳은 일을 행동으로 실천했다는 점입니다.

오늘날 우리에게 도덕성이란 단지 교과서에 나오는 개념이 아니라,
더 나은 사회를 만들기 위한 실천의 가치임을 이들은 삶으로 보여줬습니다.

우리가 이 인물들을 기억하고 배우는 이유는,
그들의 삶이 우리의 선택과 행동에 도덕적 나침반이 되어주기 때문입니다.